地方本科院校英语专业实践教学体系改革与实践——基于肇庆学院英语专业的个案研究

加强应用型人才培养近几年来已成为高教界尤其是地方本科院校的共识和方向。作为应用型人才培养重要环节的实践教学，是实现人才知识、能力、素质协调发展的重要途径和手段。在地方本科院校英语专业改革旧有模式，构建更加符合应用型人才培养需求、与课堂教学体系相互联系而又相对独立的实践教学体系，能有效促进英语教育质量的提高。