首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

孔子教育思想及其对中国高教改革的启示
引用本文:潘俊杰,雷怡,刘月飞. 孔子教育思想及其对中国高教改革的启示[J]. 电子科技大学学报(社会科学版), 2004, 6(1): 96-99
作者姓名:潘俊杰  雷怡  刘月飞
作者单位:1. 西北大学,西安,710069
2. 延安大学附中,延安,716000
3. 西安交通大学,西安,710049
摘    要:
孔子认为教育主要有开发民智和为国家培养人才的双重作用,人才的标准是"德"、"智"、"体"、"美"兼备.为了培养高素质的人才,孔子在教学中将"六经"与"六艺"结合起来,使学生既能受到文化艺术的熏陶,又能受到初级科学、技术的教育与锻炼.孔子的这些思想,对于中国高等教育改革所面临的教育平等与教育效率,素质教育如何推广,创新教育如何推进等问题的解决,有着积极的借鉴作用.

关 键 词:孔子  教育思想  高教改革  素质教育  创新教育
文章编号:1008-8105(2004)01-0096-04
修稿时间:2003-09-11

Revelations of Education Thoughts of Confucius to the Reform of China Higher Education
PAN Jun-jie. Revelations of Education Thoughts of Confucius to the Reform of China Higher Education[J]. Journal of University of Electronic Science and Technology of China(Social Sciences Edition), 2004, 6(1): 96-99
Authors:PAN Jun-jie
Affiliation:PAN Jun-jie (Northwest University Xi'an 710069 China) LEI Yi (Affiliated Middle School of Yan'an University Yan'an 716000 China) LIU Yue-fei (Xi'an Jiao-tong University Xi'an 710049 China)
Abstract:
Keywords:Confucius  thoughts of education  reform of higher education  quality education  innovative education
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号