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《思想品德》课堂教学技巧初探
作者姓名:郭应权
作者单位:重庆市万州第三中学
摘    要:
课堂有效教学是提高教学质量的关键。在课堂教学中,如果教学技巧不佳,教学成效和教学质量就难以保证。那么,如何把握和提高课堂教学技巧呢?本人结合自己上初中《思想品德》课的教学实践,谈谈几点做法和体会。

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