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| 高职学生英语自主学习能力现状分析及对策研究 | |
| 引用本文： | 肖蕾.高职学生英语自主学习能力现状分析及对策研究[J].职业,2014(30):122-124. |
| 作者姓名： | 肖蕾 |
| 作者单位： | 北京政法职业学院 |
| 基金项目： | 北京政法职业学院院级教改项目《有效提高我院学生英语A/B级考试能力的行动研究》终结性成果 |
| 摘 要： | 培养独立的、终身的学习者是教育最终的目的。培养学生自主学习的能力有助于提高学生继续学习和终身学习的能力,从而适应信息时代的发展要求。本文以自主学习为理论依据,通过分析高职学生英语自主学习能力的现状,提出培养学生自主学习能力的策略,以期提高英语教学效果,从而实现英语教学的最终目的。 |
| 关 键 词： | 自主学习 现状 对策 高职教育 |
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