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| “使”字句作为第二语言的习得研究 | |
| 作者姓名： | 洪淳 |
| 作者单位： | 湘潭大学外国语学院,湖南湘潭,411105 |
| 摘 要： | 从"使"字句的语义特点入手,尝试从概念框架的角度进一步诠释,并结合母语使用者"使"字句的使用情况,对"使"字句的二语习得进行了考察。研究发现,对于带双宾的"使"字句,留学生习得"使"字句时多采用回避政策,而对于对动词也没有太多的限制的"使"字句类型,则使用较多。 |
| 关 键 词： | “使”字句 概念框架 语义域 二语习得 |
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