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从《说文解字》释字方式看对外汉字教学
作者姓名:
金妍希
作者单位:
辽宁师范大学 文学院,辽宁 大连116081
摘 要:
《说文解字》是我国文字学的奠基之作。“六书”理论是汉字释形的基本原则。本文通过对《说文解字》释字方式的解读,阐释“六书”理论以及引用典籍在对外汉字教学中的重要作用。
关 键 词:
《说文解字》
“六书”理论
引用典籍
汉字
对外教学
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