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信息技术与课程整合教学评价指标体系的构建
引用本文:张春雨.信息技术与课程整合教学评价指标体系的构建[J].大连理工大学学报(社会科学版),2007,28(1):48-51.
作者姓名:张春雨
作者单位:沈阳广播电视大学,辽宁,沈阳,110003
摘    要:随着信息技术与课程整合在学校的开展,教学过程受到进一步的关注,对教学过程的评价指标体系亟待完善.文章具体阐述了学校信息技术与课程整合的教学过程评价指标体系建立的意义,建立的指导思想、设计思路和使用方法,并附有教学过程评价指标体系表.

关 键 词:信息技术与课程整合  教学过程评价  评价体系  创新能力
文章编号:1008-407X(2007)01-0048-04
修稿时间:2006年12月8日

Constructing instruction evaluation index system for integrating information technology with school curricula
ZHANG Chun-yu.Constructing instruction evaluation index system for integrating information technology with school curricula[J].Journal of Dalian University of Technology(Social Sciences),2007,28(1):48-51.
Authors:ZHANG Chun-yu
Abstract:With the development of integrating information technology with school curricula,instruction process is drawing further attention,and instruction process evaluation index system needs to be optimized.This paper concretely expounds its significance,the guidelines,design thinking and application method,adding a table of instruction process evaluation index system in it.
Keywords:integrating information technology with curricula  instruction process evaluation  evaluation index system  innovation  
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