外语课程思政视域下批判性思维能力在大学英语阅读教学中的培养研究

本文从外语课程思政角度出发，将批判性思维培养与大学英语阅读教学相结合，旨在通过大学英语阅读课程的学习，提升高校大学生的英语综合应用能力，同时提高他们的中国文化素养和培养批判性思维能力；除此以外也为促进大学生的全面发展奠定良好的基础。在当下大学英语教学改革探索过程中，结合学生实际情况，研究并探讨批判性思维能力在高校大学英语阅读教学中的运用及培养。