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思政课“案例教学法”对大学生思想政治教育的影响
引用本文:张小涛.思政课“案例教学法”对大学生思想政治教育的影响[J].经营与管理,2015(5):158-159.
作者姓名:张小涛
作者单位:宁波大学科学技术学院
摘    要:思政理论课是大学生入学的基础课,正确运用其所蕴含的理论,可使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。“案例教学法”以其独有的直观明了性而更容易被大学生接受并运用。笔者分析了大学生思想政治教育的现状,阐述了“案例教学法”的重要性,并通过调研提出了正确运用“案例教学法”的对策。

关 键 词:思政理论课  案例教学法  大学生  思想政治教育
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