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“运用电教媒体,发展学生思维能力”实验研究中期报告
作者姓名:
张万冲
摘 要:
一、课题的提出教育改革的根本目的,是全面提高学生的基本素质。现代化教学媒体的介入,在优化教学方法,提高教学效率等方面显示了它特殊的功能和作用。特别是电化教学,它实现了大小、远近、快慢、虚实之间的转变,使抽象的内容化为形象直观的教学信息,能帮助学生思维...
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