高校文化活动与理论教学对接机制研究——以中国计量学院为例 |
| |
引用本文: | 王歆瑶,黎洁,倪艳雅,张敏,邬林君.高校文化活动与理论教学对接机制研究——以中国计量学院为例[J].淮海工学院学报(社会科学版),2013(8):114-115. |
| |
作者姓名: | 王歆瑶 黎洁 倪艳雅 张敏 邬林君 |
| |
作者单位: | 中国计量学院人文学院,浙江杭州,310018 |
| |
摘 要: | 当前,许多高校校园文化活动与理论教学存在一定的脱节现象,普遍存在重理论教学而轻文化活动,或是未能引导学生在校园文化活动的实践中深化理论知识的学习,这使得许多大学生课外实践能力不能得到较好的拓展,从这个角度出发,探讨高校文化活动与理论教学的对接机制。
|
关 键 词: | 高校 文化活动 理论教学 实践 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|