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高校文化活动与理论教学对接机制研究——以中国计量学院为例
引用本文:王歆瑶,黎洁,倪艳雅,张敏,邬林君.高校文化活动与理论教学对接机制研究——以中国计量学院为例[J].淮海工学院学报(社会科学版),2013(8):114-115.
作者姓名:王歆瑶  黎洁  倪艳雅  张敏  邬林君
作者单位:中国计量学院人文学院,浙江杭州,310018
摘    要:当前,许多高校校园文化活动与理论教学存在一定的脱节现象,普遍存在重理论教学而轻文化活动,或是未能引导学生在校园文化活动的实践中深化理论知识的学习,这使得许多大学生课外实践能力不能得到较好的拓展,从这个角度出发,探讨高校文化活动与理论教学的对接机制。

关 键 词:高校  文化活动  理论教学  实践
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