大学英语"对分"课堂中微课运用的思考 |
| |
引用本文: | 王琼曼.大学英语"对分"课堂中微课运用的思考[J].劳动世界,2017(30). |
| |
作者姓名: | 王琼曼 |
| |
作者单位: | 三峡大学外国语学院,湖北 宜昌,443002 |
| |
摘 要: | 微课以动态呈现、短小精悍、目标明确、占用资源多样化、容量小以及再现功能强大为特点,方便学生课下灵活学习.本文通过阐述微课辅助下的大学英语"对分"课堂优势与挑战,将目前的教育与网络技木有机结合起来,从而促进教育改革事业的发展,培养学生具有更多自主学习能力和创新精神.
|
关 键 词: | 微课 对分课堂 优势 挑战 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|