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| 思维的火花想像的翅膀——语文教学中"空白"的创设 | |
| 引用本文： | 陆荣春.思维的火花想像的翅膀——语文教学中"空白"的创设[J].绍兴文理学院学报,2010,30(11). |
| 作者姓名： | 陆荣春 |
| 作者单位： | 富阳市东洲中学,浙江,富阳311400 |
| 摘 要： | 在语文教学中,教师可创设知识上、心理上、语言上、写作上的暂时性"空白",适当引导学生发现"空白",激发学生积极的交流、比较、反思、选择,把作者有意无意所疏忽的"空白"通过学生的再造想像而弥补起来,使之具体化、深刻化,从而培养学生的创新思维和创造想像能力. |
| 关 键 词： | 语文教学 空白 创新思维 想像力 |
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