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高校教师职业道德建设创新思考
引用本文:邹京霞,程毅.高校教师职业道德建设创新思考[J].贵州工业大学学报(社会科学版),2007,9(6):196-197,207.
作者姓名:邹京霞  程毅
作者单位:[1]山东工商学院新闻中心,山东烟台264005 [2]山东工商学院法学院,山东烟台264005
摘    要:教师道德状况直接影响并决定着教育的质量和效果。高校教师职业道德建设要明确高校教师思想建设的要求,通过提升教师职业道德的情感体验,强化过程管理,提高教师的职业道德能力,建立健全师德建设的保障体系等举措,强化师德建设。现就高校当前形势下的师德建设状况进行分析论述,并提出建议与举措。

关 键 词:高校师德建设  职业道德能力  情感教育  管理模式
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