高校图书借阅过程中不良行为的调查与分析——以广东某高校为个案

对广东某高校学生图书借阅过程中的不良行为进行了抽样调查,经统计分析后认为,借阅过程中存在比较普遍的不良行为,阅后随便插放、涂画书页、超期都是比较常见的现象,甚至存在撕页、窃书等严重的不良行为。广东某高校学生图书借阅行为现状及由此反映出的问题带有一定的普遍性。最后提出了相应对策,分别是：加强内部管理,提高员工素质;加强宣传引导,厉行检查监督;树立＂读者至上＂＂服务至上＂的理念;加强对读者心理的研究。