| "三全育人"理念下的《植物生长与环境》课程思政构建 |
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| 引用本文： | 吴红,李成忠,余乐,梁俊捷."三全育人"理念下的《植物生长与环境》课程思政构建[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(1):57-59. |
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| 作者姓名： | 吴红 李成忠 余乐 梁俊捷 |
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| 作者单位： | 江苏农牧科技职业学院园林园艺学院,江苏泰州 225300 |
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| 摘 要： | 为挖掘和融入《植物生长与环境》课程中的思政元素,落实课程在立德树人中的主渠道作用,该文以《植物生长与环境》教学设计为依托,挖掘每个知识点中蕴含的思政元素,融思想政治教育于专业课程教学中.在传授学生知识的同时引导学生树立远大志向,培养学生吃苦耐劳精神和创新精神,使之成为懂得感恩、德才兼备的栋梁之材,真正做到全员育人、全方位育人、全过程育人.
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| 关 键 词： | 《植物生长与环境》 思政元素 教学设计 育人模式 |
Construction and Practice of Ideological and Political Case of"Plant Growth and Environment"Course Based on the Concept of"Three Complete Education" |
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| WU Hong,LI Chengzhong,YU Le,LIANG Junjie.Construction and Practice of Ideological and Political Case of"Plant Growth and Environment"Course Based on the Concept of"Three Complete Education"[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2022,5(1):57-59. |
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| Authors: | WU Hong LI Chengzhong YU Le LIANG Junjie |
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