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| 引导性音乐想象训练对学生音乐素养的提升 | |
| 作者姓名： | 张芳 |
| 作者单位： | 东莞市南城阳光第一小学,广东 东莞,523100 |
| 摘 要： | 引导性音乐想象训练的形式非常有效,在20世纪60年代便出现了,借助该种训练的形式,可以全面提升学生音乐素养.所以,对于引导性音乐想象训练对学生音乐素养的提升不断做出探究,对各项培养的手段给出了指导与建议. |
| 关 键 词： | 引导性 音乐想象训练 音乐素养 提升 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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