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民间美术教育传承体系的构建 ——以非物质文化遗产保护和传承视角的研究
引用本文:王文静,代永生.民间美术教育传承体系的构建 ——以非物质文化遗产保护和传承视角的研究[J].中国民族博览,2017(8):50-51.
作者姓名:王文静  代永生
作者单位:1. 吉林省靖宇县文化,吉林 白山,135200;2. 吉林省靖宇县兴平希望学校,吉林 白山,135200
摘    要:民间美术是我国劳动人民智慧的结晶,寄托了人们对于美好事物的希冀,彰显了我国丰富多彩的民俗文化和艺术审美,是我国传统文化艺术的瑰宝.但随着全球化的进程,我国的传统民间美术艺术受到外来文化的冲击,民间美术的传承和发展前景堪忧.作为非物质文化遗产的民间艺术是中华民族的文化象征,因此构建民间美术教育传承体系,维护我国文化的本土化和多样性,提高我国文化软实力,建立我国文化自信,势在必行.本文从非物质文化遗产保护和传承的视角分析如何进行民间美术教育传承体系的构建.

关 键 词:民间美术  教育体系  传承  非物质文化遗产
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