基于产出导向法的民族地区商务英语类课程思政元素融入研究 |
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作者姓名: | 乔瑒 雷惠 高吕斌 |
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作者单位: | 西昌学院,西昌学院,西昌学院 |
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基金项目: | 四川外国语言文学研究中心、上海外语教育出版社资助项目“民族地区商务英语专业课程思政建设路径研究”(项目编号:SCWYH22-02);西昌学院2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目“基于大学生个性化发展的大学英语生态课堂研究与实践”(项目编号:2022-57-70)。 |
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摘 要: | 坚持立德树人根本任务,立足民族地区商务英语应用型人才培养目标,在产出导向法视域下,针对民族地区商务英语类课程思政存在的两大问题,总结民族地区商务英语类课程思政元素融入原则,提出“五四三”民族地区商务英语类课程思政元素挖掘思路以及“三感三度”民族地区商务英语类课程思政课堂教学思路,以期为外语课程思政建设的创新发展提供参考。
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关 键 词: | 产出导向法 民族地区 商务英语 课程思政 |
收稿时间: | 2024-01-26 |
修稿时间: | 2024-03-07 |
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