大学英语文化教学中的教师主导作用 |
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作者姓名: | 张琰 陈卫平 |
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作者单位: | 江苏大学外国语学院,江苏镇江,212013 |
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摘 要: | 越来越多的英语教育家和教学工作者意识到,在英语教学的过程中,不能单一的进行语言技能的教学,而应把文化教学融入到语言教学中去,只有把语言与文化结合起来,才能更好的进行英语教学。教师在大学英语教学中应发挥主导作用,可以采用知识点讲解法、情境融合、阅读分析、写作练习、培养文化意识等多种教学方式来进行文化教学,以提高学生的语言能力与跨文化交际能力。
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关 键 词: | 英语教学 文化教学 教师主导作用 语言能力 跨文化交际能力 |
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