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频率效应在二语习得中的作用
引用本文:罗瑜.频率效应在二语习得中的作用[J].重庆大学学报(社会科学版),2005,11(1):92-95.
作者姓名:罗瑜
作者单位:重庆大学,外国语学院,重庆,400030
基金项目:重庆大学校科研和教改项目
摘    要:本文通过研究各种二语习得理论对频率效应的论述及相关实证,力图探索频率效应在二语习得中的重要作用.作者认为:尽管频率不能解释所有语言学习现象,其效应却体现在二语习得的各个方面,频率应是二语习得理论不可或缺的部分.

关 键 词:频率  频率效应  二语习得
文章编号:1008-5831(2005)01-0092-04
修稿时间:2004年11月12

Frequency Effects in Second Language Acquisition
LUO Yu.Frequency Effects in Second Language Acquisition[J].Journal of Chongqing University(Social Sciences Edition),2005,11(1):92-95.
Authors:LUO Yu
Abstract:This paper sets out to review the standpoints different SLA theories hold towards frequency effects and the relevant empirical studies, and comes to the conclusion that frequency plays a very important role in the learning of a second language. The author holds that frequency effects can be found in all aspects of language learning and frequency is an indispensable part of SLA theory.
Keywords:frequency  frequency effects  second language acquisition
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