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国际经济学双语教学的实践
引用本文:王子龙,许箫迪.国际经济学双语教学的实践[J].南京航空航天大学学报(社会科学版),2007,9(2):93-97.
作者姓名:王子龙  许箫迪
作者单位:南京航空航天大学,区域经济研究所,江苏,南京,210016
基金项目:南京航空航天大学社会科学基金(V0683-092)
摘    要:国际经济学双语教学中宜采用沉浸式和参与法两种双语教学方法。在国际经济学教学实践中应注意双语教学模式的有效利用,充分发挥现代化的教学手段,提高学生学习双语课程的兴趣。

关 键 词:双语教学  国际经济学  教学定位  教学模式
文章编号:1671-2129(2007)02-0093-05
修稿时间:2006年12月18

Research on Bilingual Education Practice of International Economics
WANG Zi-long,XU Xiao-di.Research on Bilingual Education Practice of International Economics[J].Journal of Nanjing University of Aeronautics & Astronautics(Social Sciences),2007,9(2):93-97.
Authors:WANG Zi-long  XU Xiao-di
Institution:WANG Zi-long,XU Xiao-di( Institute of Regional Economy, Nanjing University of Aeronautics & Astronautics ,Nanjing, Jiangsu 210016, China)
Abstract:According to international economics bilingual education practice,this thesis proposes two bilingual education methods: English immersion education method and the participation method.The bilingual education pattern should be adopted effectively,the modernized teaching method should be exerted fully and the interest of the bilingual curriculum should be enhanced in the process of international economics bilingual education.
Keywords:bilingual education  international economics  teaching  education pattern
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