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| 加强交流、交际,突破口语难关 | |
| 引用本文： | 包桂影,黄慧强.加强交流、交际,突破口语难关[J].社会科学论坛,2005(12):92-93. |
| 作者姓名： | 包桂影 黄慧强 |
| 作者单位： | 石家庄铁道学院;石家庄铁道学院 |
| 摘 要： | 交际教学是双向交流,是一种多样的、开放的、综合交际.这种交际的核心是通过交流进行人类精神财富的再传递,对一代新的灵魂进行塑造.这种交流始终是双向交流,同时教师无疑起着主导作用. |
| 关 键 词： | 交流 交际 口语 |
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