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浅谈学生自主学习
引用本文:李平刚,许荣.浅谈学生自主学习[J].管理科学文摘,2009(35):181-182.
作者姓名:李平刚  许荣
作者单位:江苏省泗洪县重岗中心小学,江苏223906
摘    要:以教师为主导、学生为主体,引导学生自主学习,是课堂教学改革的主题内容。积极引导学生自主学习,使课堂充满生命活力,让课堂真正成为学生自主学习的神圣殿堂,把学习的自主权最大限度地交给学生,并在教学中注重孩子的自读、自悟,引导学生多思、善问,才能使学习语文真正成为孩子们自己的事、有趣的事。

关 键 词:小学  自主学习  方法
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