优势视角下教育赋能农民共同富裕的创新路径研究

扎实推动农民共同富裕亟须走基于优势视角的可持续共富之路。教育是赋能农民实现可持续共富的关键举措之一，将“优势视角”引入教育赋能农民共同富裕事业中，有助于打破长期禁锢农民优势潜能发挥的“蚕食效应”束缚，突围因“权力差异”而将农民问题化、客体化与边缘化的消极行为，降低因外部教育资源投入与援助减少而带来的脱贫后返贫风险，使农民在学会挖掘并善用内外部优势中实现自力创富与长远发展。开展“优势视角”教育，着力促进农民自我权能提升、自我主体性重建与自我发展能力增强的成功“复元”;予以农民平等“赋权”,最大程度地满足农民共同富裕的教育期盼；链接多元主体资源，构筑农民共同富裕的教育支持网络等，是推动农民全面发展与可持续发展、共建美好生活与富裕生活的创新路径。