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社区网络资源和未成年人对互联网知识的获取与疏导
引用本文:牛康. 社区网络资源和未成年人对互联网知识的获取与疏导[J]. 福州大学学报(哲学社会科学版), 2004, 18(4): 79-82
作者姓名:牛康
作者单位:福州大学人文社会科学学院 福建福州 350002
摘    要:
信息化社会的互联网发展逐渐深入人心,未成年人学习和使用互联网是社会发展的必然趋势。单纯的限制和禁止并非有效的管理良方,而社会管理的疏导模式则是利用社区网络资源来指引、辅导未成年人学习和使用互联网。

关 键 词:社区  未成年人  互联网  社会管理
文章编号:1002-3321(2004)04-0079-04
修稿时间:2004-05-19

Community Internet Resources and Juvenile Protection
Abstract:
Keywords:
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