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| 改革高职统计教学理念与模式的思考 | |
| 引用本文： | 顾雁南.改革高职统计教学理念与模式的思考[J].统计教育,2005(1):44-46. |
| 作者姓名： | 顾雁南 |
| 作者单位： | 江苏教院启东学院 |
| 摘 要： | 统计教育是我国高职经济类教育体系中的一个重要组成部分。目前,统计教学的传统理念与模式已不能适应新形势下对统计人才模式的培养。因此,在现代统计教学中,须更新统计教学理念,改革统计教学模式,提高教学质量,把握教学技巧,以激发学生学习兴趣,培养学生操作技能,提高学生整体素质。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 统计 教学理念 课程模式 操作技能 |
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