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分类号
杂志ISSN号
在解决物理问题过程中建构物理图景
作者姓名:
王通
作者单位:
泗阳县教育局教研室,江苏泗阳223700
摘 要:
物理问题由提供的条件、设问及物理情境组成.由物理情境分析物理现象,得到物理规律,在构建物理图景的过程中,达到整合基础知识、增强学生分析能力的目的.
关 键 词:
物理问题结构
情境分析方法
物理图景构建
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