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| 论邓小平的学习观 | |
| 引用本文： | 向鹏频.论邓小平的学习观[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2002,13(3):71-72. |
| 作者姓名： | 向鹏频 |
| 作者单位： | 怀化学院,湖南,怀化,418008 |
| 摘 要： | 邓小平之所以成为我国改革开放的总设计师,是源于其深厚的知识储备,其知识的获取是源于其正确的学习观,本文从邓小平学习观的三个构成方面及其相互关系进行了初步探讨. |
| 关 键 词： | 邓小平 学习观 目的 学风 对象 |
| 文章编号： | 1008-939X(2002)03-0071-03 |
| 修稿时间： | 2001年7月4日 |
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