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| 问渠那得清如许 为有源头活水来——浅谈作文教学与阅读教学的结合 | |
| 作者姓名： | 邵苰 |
| 作者单位： | 重庆市九十五中学 |
| 摘 要： | 众所周知,作文教学是初中语文教学中的老大难问题。长期以来,由于种种原因,写作问题始终困扰着广大语文教师和学生。一提到上作文课,教师是拉琴的丢唱本——没谱,学生是两股战战,几欲先走,并且,教师在作文教学中费 |
| 关 键 词： | 学生作文 课文阅读教学 初中语文教学 语文教师 引导学生 中学生 作文教学 写作知识 |
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