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工科专业大学生"工匠精神"培育现状与路径
引用本文:胡景谱,易显飞. 工科专业大学生"工匠精神"培育现状与路径[J]. 长沙理工大学学报(社会科学版), 2017, 32(4). DOI: 10.16573/j.cnki.1672-934x.2017.04.022
作者姓名:胡景谱  易显飞
作者单位:长沙理工大学 马克思主义学院,湖南 长沙,410004
基金项目:湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究课题,湖南省社科成果评审委员会课题,研究生教研教改课题
摘    要:"工匠精神"既是我国古代匠人的一种历史传统,也是当下工程师应具备的精神素养.当前我国工科大学生教育需要工匠精神的指引,工匠精神需要在新一代工科生中得以实质性回归.在国家研究制定世界一流大学和一流学科建设实施办法和配套政策的背景下,与学科建设相配套的"工匠精神"教育亟待加强.这需要从意识形态、实践行为及管理等层面深刻领悟工科生"工匠精神"培育的价值要求,并通过科学、合理的培育路径,让工匠精神在当代工科类大学生中内化于心、外化于行.

关 键 词:工科大学生  工匠精神  工程伦理  培养路径

Cultivating Status and Measures of "Artisan Spirit" of University Students from Engineering Majors
HU Jing-pu,YI Xian-fei. Cultivating Status and Measures of "Artisan Spirit" of University Students from Engineering Majors[J]. Journal of Changsha University of Science & Technology, 2017, 32(4). DOI: 10.16573/j.cnki.1672-934x.2017.04.022
Authors:HU Jing-pu  YI Xian-fei
Abstract:
Keywords:
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