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高校军事课程改革探析——基于深度军民融合发展视域
引用本文:陈钰汀.高校军事课程改革探析——基于深度军民融合发展视域[J].长沙理工大学学报(社会科学版),2017,32(5).
作者姓名:陈钰汀
作者单位:长沙理工大学 经济与管理学院,湖南 长沙,410004
摘    要:在我国当前深度军民融合发展形势下,梳理制约高校军事课程建设发展的各因素,提出新时期高校军事课程改革发展的方向及目标,建议从加强顶层设计、创新教育方式、置身国防动员体系等方面着手,积极为国防事业提供强大的人才和技术支撑.文章的研究方向,对于高校在"后国防生"时代,抢抓军民融合发展机遇,挖掘自身在国防动员体系中的潜力,助力强军目标的实现,具有重要意义.

关 键 词:军民融合  高校军事课  改革

Exploring into Reforming Military Courses in Universities Based on the Perspective of Deep Civil-Military Integration
CHEN Yu -ting.Exploring into Reforming Military Courses in Universities Based on the Perspective of Deep Civil-Military Integration[J].Journal of Changsha University of Science & Technology,2017,32(5).
Authors:CHEN Yu -ting
Abstract:
Keywords:
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