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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
虚拟现实技术赋能高校思政课创新研究
作者姓名:
韩忠全
宋娜
作者单位:
黑龙江大学马克思主义学院
基金项目:
黑龙江省教育科学规划2023年度重点课题“高校思政课教学方法的演进、提升与展望研究”(GJB1423266);
摘 要:
虚拟现实技术为新时代思政“小课堂”融入社会“大课堂”创造了有利条件,将虚拟现实技术融入思政课教学有利于增强思政课互动性、突破思政课局限性、提高思政课实效性。当前,新时代大学生的学习特征、思政课教学创新的现实要求、虚拟现实技术在教育领域的实践探索,都为虚拟现实技术赋能高校思政课创新奠定良好基础。为此,应转变教学思维,提升思政课教学主体媒介素养;拓展教学场域,整合虚拟现实技术教学资源;鼓励教学创新,健全虚拟现实技术保障机制,让虚拟现实技术以其独特的技术优势赋能高校思政课创新发展。
关 键 词:
虚拟现实技术
赋能
思政课
教学创新
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