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| 基于PBL的“00后”大学生课程思政教学设计研究 | |
| 引用本文： | 王艳梅,刘鑫宇,贾建锋.基于PBL的“00后”大学生课程思政教学设计研究[J].山西高等学校社会科学学报,2023(5):43-49. |
| 作者姓名： | 王艳梅 刘鑫宇 贾建锋 |
| 作者单位： | 东北大学工商管理学院 |
| 基金项目： | 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“课程思政与创新创业教育融合发展研究”(辽教办[2021]254号)； |
| 摘 要： | 鉴于现有教学方式存在无法适用于“00后”学生群体和无法满足课程思政教学需求的问题，文章在深入分析“00后”大学生思想行为特点和课程思政教学需求后，论证了PBL教学模式与二者的契合性，并以“组织行为学”课程为例，针对“00后”大学生特点和课程思政教学需求进行基于PBL教学模式的教学设计。 |
| 关 键 词： | 课程思政 “00后”大学生 PBL 教学设计 |