习近平总书记关于青年责任观教育重要论述的内在逻辑——基于“五四”青年节前后讲话的文本分析 |
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引用本文: | 王新刚,刘青青.习近平总书记关于青年责任观教育重要论述的内在逻辑——基于“五四”青年节前后讲话的文本分析[J].山西高等学校社会科学学报,2023(1):17-24. |
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作者姓名: | 王新刚 刘青青 |
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作者单位: | 河南理工大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 河南省高校青年骨干教师培养计划“新时代高校思政课教学语言亲和力提升研究”(2019GGJS058); |
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摘 要: | 习近平总书记关于青年责任观教育的重要论述,是在马克思主义青年观的指导下,结合新时代青年成长成才规律和学习生活实践,形成的关于青年责任观教育问题的思想结晶。以“五四”青年节前后习近平总书记发表的10篇重要讲话(包括1篇寄语)为文本,分析习近平总书记关于青年责任观教育的重要论述以赢得青年为逻辑起点,以教育青年在担当中历练、在尽责中成长为逻辑中介,以实现“小我”融入“大我”为终极价值的内在逻辑,有助于丰富和发展马克思主义青年观理论,创新党的青年工作,为培养新时代好青年提供理论依据和现实遵循。
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关 键 词: | 习近平 “五四”青年节 马克思主义青年观 责任观教育 青年工作 |
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