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移情在职校英语教学中的运用
作者姓名:
赵婧杰
作者单位:
山东省青岛市即墨区高级技工学校
摘 要:
在职业学校英语教学中,传统的教学模式只注重对学生的知识灌输,难以达到教学目的.基于移情的英语教学能够改善职校师生课堂关系,激发职校学生英语学习积极性,有助于塑造职校学生的良好人格.本文分析提出,职校英语教师应当将移情策略充分运用到职业英语教学的课前、课中和课后三个环节中.
关 键 词:
职校英语教学
灌输
移情
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