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| 新型职业农民培养呼唤多元化体制 | |
| 摘 要： | 正农业职业院校困境的背后,反映的是以政府为主导的多元化投资体制尚未形成,农业职业教育资源总量不足,且配置失衡。全国农业职业教学指导委员会课题组最近发布了《2013全国农业职业教育年度发展报告》,翔实反映了2012年全国农业职业教育资源的发展现状。近两年来,我国农业职业院校生源严重不足,涉农专业数量锐减,在一些农业高职院校中涉农专业学生比例甚至不足20%。课题组指出:师资力量并不 |
| 关 键 词： | 农业高职院校 职业教育资源 农业职业院校 涉农专业 职业农民 多元化投资 教学指导 学生比例 实训场所 专业结构 |
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