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杜威教育思想对我国当代和谐教育的启示
作者姓名:张文海
作者单位:盐城工学院,学生处,江苏,盐城,224051
基金项目:江苏省2008年高校哲学社会科学基金  
摘    要:构建和谐社会是我国全面建设小康社会的必然选择,而和谐教育是构建社会主义和谐社会的重要手段之一。在分析和谐教育思想发展及其内涵的基础上,借鉴杜威的实用主义教育哲学思想,探讨了当代我国和谐教育的基本特征,有助于更深刻地认识和谐教育,促进我国和谐社会的建设和发展。

关 键 词:和谐教育  和谐社会  实用主义
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