浅谈归因教育在新生教育中的运用 |
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引用本文: | 翁谦.浅谈归因教育在新生教育中的运用[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2011(5):104-106. |
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作者姓名: | 翁谦 |
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作者单位: | 福州大学数学与计算机科学学院,福建福州,350108 |
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摘 要: | 新生在面临人际关系、自我评价、学习动机以及自身职业生涯规划方面疑惑时,归因的合理、积极与否,对其成长有重要影响。将归因教育引入新生教育,从另一个理论角度对新生教育进行分析,可提高新生教育的质量。
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关 键 词: | 归因理论 新生 新生教育 |
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