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从图式理论框架下看折衷教学法的优势
引用本文:曲颖.从图式理论框架下看折衷教学法的优势[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2011(5):80-81.
作者姓名:曲颖
作者单位:哈尔滨工程大学外语系,黑龙江哈尔滨,150010
基金项目:中央高校基本科研业务费专向基金项目(HEUCF111201)
摘    要:采用理论联系实际的方法,从图式理论与英语学习者认知结构关系的角度出发,分析各类教学法的不同特点及折衷教学法的优势。

关 键 词:折衷教学法  图式理论  大学英语教学
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