“数字思政”的生成背景、基本内涵和实践运用 |
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引用本文: | 冯刚,聂小雄.“数字思政”的生成背景、基本内涵和实践运用[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2023(5):1-11. |
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作者姓名: | 冯刚 聂小雄 |
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作者单位: | 1. 北京师范大学思想政治工作研究院;2. 电子科技大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 在教育数字化转型的现实要求下,作为思想政治教育科学化发展的内在选择和高质量发展的重要着力点,“数字思政”被学界广泛关注和研究。“数字思政”是以数字技术为基础对思想政治教育资源进行高效整合利用,在数据要素支撑和驱动下推动思想政治教育有效开展与提质增效,进而实现多维度数字化融入的思想政治教育体系。“数字思政”能够助力提升思想政治教育的针对性和实效性,促进构建完善思想政治教育数字空间,有力推动思想政治教育深层次变革。
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关 键 词: | 数字思政 教育数字化 数据要素驱动 多维数字化融合 思想政治教育数字空间 |
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