“信息茧房”背景下大学生价值观的矫正 |
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引用本文: | 史仁民,马溪甍.“信息茧房”背景下大学生价值观的矫正[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2023(3):104-109. |
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作者姓名: | 史仁民 马溪甍 |
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作者单位: | 渤海大学教育科学学院 |
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基金项目: | 辽宁省社会经济发展合作课题“构建服务全民终身学习教育体系研究”阶段性成果(项目编号:2023lslhzyb-05); |
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摘 要: | 智媒时代下,算法技术的广泛应用在为人们提供获取信息便利的同时,也带来了“信息茧房”式的负面影响,使处在价值观形成阶段的大学生出现对主流意识形态认知模糊、个人思想被群体束缚、理性自觉沉默等情况。以社会主义核心价值观为根本遵循,构建培养理性自觉意识的大学生价值观教育体系,是破解“信息茧房”的有效途径。实现社会、学校、家庭之间合力共育,完善社会多元主体治理,建设家文化“保育带”,可以引导学生从他律到自律,在觉解中“破茧成蝶”,实现价值观认知的提升。
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关 键 词: | 信息茧房 大学生 价值观 主流意识形态 理性自觉 |
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