《药用植物学》网络课程的建设与探索 |
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引用本文: | 谷巍,巢建国,吴启南,龚庆悦,张莹.《药用植物学》网络课程的建设与探索[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2011,12(2):120-122. |
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作者姓名: | 谷巍 巢建国 吴启南 龚庆悦 张莹 |
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作者单位: | 南京中医药大学药学院,江苏南京,210046 |
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基金项目: | 国家中医药管理局重点学科资助项目(2010);江苏省“青蓝工程”资助项目(2008) |
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摘 要: | 网络教学正逐渐成为现代高等教育的重要辅助教学手段,通过对药用植物学课程教学特点和现状的分析,介绍了网络教学的特点和优势,阐述了《药用植物学》网络课程建设中的设计、制作与应用。《药用植物学》网络课程由六大功能模块组成:课程精讲、自测练习、作业相关、课程导读、扩展阅读、交流论坛,具有信息量大、系统完善、表现力丰富、界面设计系统美观、交互性良好及极大的共享性等特点,为设计开发优质的网络课程提供参考。
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关 键 词: | 药用植物学 网络课程 网络教学 |
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