在反复吟诵中体会古诗词的优美 |
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引用本文: | 刘年喜,赖勇.在反复吟诵中体会古诗词的优美[J].湖南工业大学学报(社会科学版),2003,8(2). |
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作者姓名: | 刘年喜 赖勇 |
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作者单位: | 1. 株洲师范高等专科学校中文系,湖南,株洲,412007 2. 醴陵市,浦口中学 |
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摘 要: | 为了改变古诗词教学中重讲解分析、轻吟诵朗读造成的低效局面,必须重视吟诵朗读在古诗词教学中的作用.古诗词教学应从吟诵入手,指导学生通过反复吟诵,充分体会古诗词的音乐美、情感美、意境美、遣词美,以达到陶冶情操、积淀语感的终极目标.
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关 键 词: | 古诗词教学 音乐美 情感美 意境美 遣词美 |
Enjoying the Beauty of Ancient Poems and Ci by Chanting |
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