“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想的几点思考 |
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引用本文: | 赵燕斌.“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想的几点思考[J].南京医科大学学报(社会科学版),2003,3(4):423-425. |
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作者姓名: | 赵燕斌 |
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作者单位: | 南京医科大学医政学院,江苏,南京,210029 |
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摘 要: | “马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想要上升到哲学高度,通过教师提高思想认识,实现马克思主义哲学原理与“三个代表”重要思想的有机互动,创新教学方法等措施具体落实“三个代表”重要思想的“三进”工作。
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关 键 词: | 马克思主义哲学 “三个代表” “三进” |
文章编号: | 1671-0479(2003)04-423-03 |
修稿时间: | 2003年8月29日 |
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