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“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想的几点思考
引用本文:赵燕斌.“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想的几点思考[J].南京医科大学学报(社会科学版),2003,3(4):423-425.
作者姓名:赵燕斌
作者单位:南京医科大学医政学院,江苏,南京,210029
摘    要:“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想要上升到哲学高度,通过教师提高思想认识,实现马克思主义哲学原理与“三个代表”重要思想的有机互动,创新教学方法等措施具体落实“三个代表”重要思想的“三进”工作。

关 键 词:马克思主义哲学  “三个代表”  “三进”
文章编号:1671-0479(2003)04-423-03
修稿时间:2003年8月29日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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