| 论国防教育学的学科归属 |
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| 引用本文： | 吴温暖,郑宏.论国防教育学的学科归属[J].厦门大学学报(哲学社会科学版),2010(4). |
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| 作者姓名： | 吴温暖 郑宏 |
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| 作者单位： | 厦门大学,军事教研室,福建,厦门,361005 |
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| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划2007年度课题"国防教育学理论体系构建研究" |
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| 摘 要： | 国防教育学是教育学与军事学的交叉学科,还处于创生阶段,其学科归属问题亟待学界深入研究探讨.国防教育学宏观研究对象的本质属性是"教育"活动,国防教育学研究的问题从属于教育学研究范畴,国防教育功能实现的途径是"育人",因此,国防教育学归属于教育学更加合理.国防教育学归属教育学也有利于学科发展和社会实践.
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| 关 键 词： | 国防教育学 学科归属 教育学 |
On the Disciplinary Classification of National Defense Education |
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| WU Wen-nuan,ZHENG Hong.On the Disciplinary Classification of National Defense Education[J].Journal of Xiamen University(A Quarterly for Studies in Arts & Social Sciences),2010(4). |
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| Authors: | WU Wen-nuan ZHENG Hong |
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