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论因材施教原则在高师钢琴教学中的应用
引用本文:宋晓丹. 论因材施教原则在高师钢琴教学中的应用[J]. 吉林师范大学学报, 2006, 34(2): 119-120
作者姓名:宋晓丹
作者单位:吉林师范大学音乐学院 吉林四平136000
摘    要:
高等师范院校音乐教育专业的学生钢琴程度各有不同,因此,教师在钢琴教学实践中应结合实际,因人而异。运用不同教学方法,采取不同的教学手段,因材施教,不失时机地做好钢琴教学工作。

关 键 词:钢琴教学  因材施教  应用
文章编号:1007-5674(2006)02-0119-02
修稿时间:2006-01-27

The Application of Student Aptitude - based Piano Teaching in Normal University
SONG Xiao-dan. The Application of Student Aptitude - based Piano Teaching in Normal University[J]. Jilin Normal University JOurnal:Humanities & Social Science Edition, 2006, 34(2): 119-120
Authors:SONG Xiao-dan
Abstract:
The piano students in Normal University differ in piano aptitude.So in teaching job,teachers should teach the students in respective methods,based on the students' respective level.In this way,teachers can take the chance to improve the piano-teaching.
Keywords:Piano-teaching  Teaching students according to their aptitude  application  
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