| 强教育与弱感知:高校安全教育中正式和非正式制度对大学生风险感知的影响——基于电信诈骗的多案例研究 |
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| 引用本文： | 许倩. 强教育与弱感知:高校安全教育中正式和非正式制度对大学生风险感知的影响——基于电信诈骗的多案例研究[J]. 广州大学学报(社会科学版), 2022, 21(2): 32-43. DOI: 10.3969/j.issn.1671-394X.2022.02.003 |
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| 作者姓名： | 许倩 |
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| 作者单位： | 兰州大学 管理学院,甘肃 兰州 730000;兰州大学 马克思主义学院,甘肃 兰州 730000 |
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| 摘 要： |
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| 关 键 词： | 电信诈骗 高校安全教育 非正式制度 风险感知 |
Influence of Formal and Informal Institutions on Undergraduates' Risk Perception in College Safety Education: AMulti-case Study Based on Telecommunication Fraud |
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| XU Qian. Influence of Formal and Informal Institutions on Undergraduates' Risk Perception in College Safety Education: AMulti-case Study Based on Telecommunication Fraud[J]. Journal of Guangzhou University(Social Science Edition), 2022, 21(2): 32-43. DOI: 10.3969/j.issn.1671-394X.2022.02.003 |
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| Authors: | XU Qian |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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