|
|||||
|
|
| 基于职业素质培养的高职英语教学质量评价方案的应用 | |
| 引用本文： | 徐辉.基于职业素质培养的高职英语教学质量评价方案的应用[J].才智．人事人才,2015(18). |
| 作者姓名： | 徐辉 |
| 作者单位： | 江西工业职业技术学院 |
| 基金项目： | 江西省社会科学规划“江西高校外国语言教学研究专项课题”(2012年)。一般项目(项目编号12ww411)研究项目成果之一。 |
| 摘 要： | 对于教学质量进行评价，是高职英语教学的重要步骤，只有教学质量好了，才能够培养出职业素质高的学生。因此，我们需要根据高职英语教学的现状来制定出一套基于职业素质培养的高职英语质量评价方案。在本文中，我们对教学质量评价方案的原则进行阐明，设计出了一套多方参与、全方位评价的教学质量评价方案，并且对其应用效果以及使用后启示进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 职业素质培养 高职英语 教学质量评价方案 应用 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |