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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何实现信息技术与学科教学的整合
作者姓名:
詹庆元
作者单位:
山西省大同煤炭技师学院
摘 要:
信息化时代的教学观认为,教学具有多方面的功能,它既要传授知识,又要发展学习者的多种能力,如学习能力、信息处理技术、发现问题和解决问题的能力,也就是我们不但要引导学生学习掌握各学科知识,还要着力培养、提高学生应用信息工具获取、处理、应用、生
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